La reseña

La reseña 
es un narración breve  o nota que describe  una obra literaria, novela , película, un disco, etc.   Suele usarse  cuando se realiza un examen de cualquier obra y generalmente se publica.  Se compone de textos descriptivos e informativos que pueden despertar el interés por leer un libro ver una película o escuchar una canción.   También puede tener el efecto de  disuadirlo ya que ofrece una visión general del contenido de la obra.  Una reseña comienza con una introducción, luego el punto de vista del que la realiza y termina argumentando  y justificando su opinión ya sea, positiva o negativa.   A la hora de realizar una reseña es importante basarse en un argumento sólido y ordenado para no dejar fuera  ningún aspecto importante.  Otro punto a tener en cuenta es el tema para desarrollarlo en forma adecuada para lograr que el lector tenga las herramientas necesarias para emitir sus propias opiniones.  En la manera que sea posible la conclusión debe reafirmar nuestra postura a la misma vez  incluir comentarios que no se haya podido emitir anteriormente En el siguiente enlace puedes encontrar mas informacion y algunos ejemplos de lo que es la resena
. https://sites.google.com/site/aprendoyaprendo/httpsitesgooglecomsiteaprendoyaprendo/lengua/castellano/actividades/la-resena-de-un-libro 

Proyectos para este nuevo semestre escolar

La Biblioteca Escolar de nuestra escuela Padre Nazario de Guayanilla presenta los  proyectos existentes  para este nuevo  año escolar. Este Año contamos con la  propuesta  LSTA titulada : La Biblioteca Escolar Capacitando Tecnologicamente para la Enseñanza, la Lectura y el Aprendizaje (BECTELA)  cuyo propósito es poner  a disposición de la comunidad educativa todos los medios disponibles, de muy variado tipo y soporte, necesarios para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje,  a la par con las diferentes inteligencias existentes en cada alumno.

Este proyecto es subvencionado en parte con fondos del Institute of Museum and Library Services, entidad que administra la Ley Federal Library Services and Technology Act.  (LSTA)

En octubre de 2015 se adquirieron con estos fondos, 

 5  computadoras. Todas tienen acceso a Internet y protegidas por un sistema de rastreo (en caso de robo).  Las computadoras están a la disposición de padres, maestros y comunidad, siendo nuestra prioridad los estudiantes de la escuela Padre Nazario de Guayanilla. 

        Con estos y  otros  objetivos de la propuesta pretendemos  enseñarle a los estudiantes de manera integrada a sus clases, el uso y manejo de equipo tecnológico y la búsqueda de información.

Nuestro Planeta

http://www.revistacarrusel.cl/la-importancia-de-la-ecoeducacion-de-tus-hijos/

 

“Los niños de  hoy son los adultos de mañana”  Escuche una vez decir esta frase a un distinguido compueblano, y mientras lo escuchaba pensaba cuantas veces lo había escuchado.  No fue hasta ese día que me di cuenta de todo lo que conlleva esta aseveración.  Si por un lado se habla de cuidar el planeta y se hacen caminatas, concursos y talleres, por otro se desperdicia, no solo recursos valiosos, sino también objetos que fueron usados en esta promoción de cuidar el ambiente.  Cada vez son más las organizaciones y asociaciones preocupadas por concienciar a la población de los problemas que nos vamos a encontrar de aquí a unos pocos años por la contaminación, la desertización, el deshielo, el cambio climático, etc. Algunas de las consecuencias ya se han empezado a notar, como las terribles sequías que azotan unos países, o las catastróficas tormentas que asolan otros.En el caso particular de los niños y niñas pequeños, ellos conocen el mundo por medio de experiencias directas, es decir, cuando se ponen en contacto de manera vivencial con el mundo que les rodea.  Para lograr que estos niños  desarrollen amor hacia la naturaleza, será indispensable proporcionarles experiencias que enriquezcan sus vivencias. De esta manera, llegarán no solo a amar el medio ambiente, sino a valorarlo y respetarlo. Si esto acurre, se podrá garantizar que contribuirán a su cuidado y preservación.Grandes gestos que podemos hacer para proteger nuestro planeta:

            1.    Mientras te lavas los dientes o te enjabonas en la ducha cierra la llave y ahorra el                      agua.
2.  Apaga los enseres como el  televisor, la computadora u otros  que no estés utilizando, así ahorras electricidad.
3.   Cuando vayas a algún lugar cerca puedes ir caminando, además de ejercitarte es divertido y podrías encontrarte y conversar con otras personas que no conocías. Recuerda siempre la seguridad es primero.
4.  Si cultivas plantas o tienes un huerto casero, puedes usar el agua de lluvia para regarlo e incluso puedes usar el agua donde lavas las verduras o incluso el agua que usa la lavadora esta es buena para plantas grandes o arbustos de frutas como los aguacates, guineos,  pinas y algunos cítricos.
5.  Reciclar siempre es un gesto sencillo y muy favorable al medio ambiente puedes reciclar hasta 1.000 kg de basura casera al año.  Puedes reciclar varios materiales y existen muchos centros donde puedes llevarlos gratis.
Las baterías contaminan muchísimo, usa baterías recargables y nunca las tires  con la basura normal. 

Codigo de Etica de los Bibliotecarios

  Un buen recuros para informarte sobre el codigo de Etica de los Bibliotecarios.
Te invito a visitar esta pagina, http://bibliotcaescolarpr.blogspot.com/2006/04/tica-profesional-cdigo-de-tica-de-los.html

Los cambios: Buenos o malos?

Aceptar los Cambios!

por Marta I. Villafañe

Desde el día en que nacemos estamos en una continua transformación: vamos cambiando el físico, las sensaciones, los pensamientos, las circunstancias, las relaciones, las actividades, las ganas, los gustos... y podría seguir.
Sin embargo, no parecemos acostumbrarnos a esto ya que en la mayoría de nosotros cualquier cosa que implique cambiar algo a lo que estábamos acostumbrados o acostumbrándonos, nos llena de ansiedad e incertidumbre.
Por lo que reaccionamos tratando de que el cambio no se produzca, nos enojamos, luchamos para que todo siga igual y nos llenamos de fantasías caóticas acerca de nuestro incierto futuro. En realidad lo que nos provoca miedo es lo "incierto" del futuro, el no saber "qué va a pasar", y esta resistencia al cambio es lo que muchas veces nos trae problemas, no el cambio en sí.

Es bueno saber que cuando se nos cierra una puerta es porque otras se están abriendo, que la situación de cambio se presenta cuando hemos terminado un ciclo de aprendizaje, ya sea en un lugar de trabajo, en una relación de pareja, en mudanzas, en vínculos en general. Es cuando tenemos oportunidades de tomar nuevos caminos, emprender nuevos proyectos y relaciones. Lo fundamental para tener en claro es que SIEMPRE los cambios son buenos, aunque en un principio no lo parezcan, y es muy importante la actitud que tomamos frente a ellos, para que se desarrollen de la mejor manera y podamos aprovechar al máximo las oportunidades que nos ofrecen. 
Las crisis que surgen en los momentos de transición podemos vivirlas dramáticamente o como la oportunidad de proyectarnos en un futuro nuevo y mejor.

Desterremos el dicho popular que dice "mas vale malo conocido que .....", que nos condiciona a la inacción y frustración, que nos deja parados en un lugar que a la larga nos damos cuenta que no es en el que queremos estar. Recordemos que podemos elegir, que lo que hacemos hoy es el resultado de mañana.

Enfrentando los temores, liberándonos de lo viejo, comenzaremos a abrirnos al mundo de infinitas posibilidades que existe para cada uno de nosotros.

Ventajas y Desventajas de la Tecnologia

Ventajas y Desventajas de la Tecnología from alejandrautp

FELICITACIONES

CUADRO DE HONOR; 

 GRADUACIÓN ; 

DÍA DE LOGROS DE KINDER 

Este anno 2014-2015 estuvo lleno de muchas alegrías y metas por cumplir, pero con la ayuda de Dios se lograron.  Muchas emociones durante las diferentes actividades en reconocimiento al esfuerzo y dedicacion de todos los estudiantes de nuestra Escuela Padre Nazario.  Queremos Felicitar a todos y recordarle

"El cielo es el limite y Si Quieres Puedes" ÉXITO!!!

SEMANA DE LA BIBLIOTECA - 2015

Durante toda la semana tuvimos variadas actividades educativas bajo el lema : " Posibilidades ilimitadas en tu Biblioteca.
  El lunes para la entrega de la proclama,  nos visito el Alcalde Interino el Sr. Pablo González.
También para amenizar la actividad contamos con la música de los estudiantesde la escuela Superior Áurea Quiles del vecino pueblo de Guánica  y su maestro el Sr. Eloy

Nos divertimos con las ocurrencias del Payaso Gooby  que con toda su voz nos hizo reir ( no teníamos  electricidad ese día) 

El martes tuvimos la exhibición de la Feria del Libro Usado, donde podías donar un libro y escoger  uno para ti   

El miércoles nos ofrecieron sus conocimientos los miembros de la Unidad Canina del 

Departamento de Corrección  de  las Cucharas en Ponce, GRACIAS!

 y para culminar el Jueves y viernes tuvimos la Feria de Libros " Diviértete con un Libro" de Aparicio Distributor's.  Un mundo de posibilidades  existen en tu biblioteca ; Ven y exploralas !!!

  No olvidemos los libros y la importancia de la Lectura en nuestra vida diaria.  

Documentos del Departamento de Educacion que debes leer.

Constantemente se  regulan las formas y maneras de organizar las escuelas de Puerto Rico. Aquí encontraras algunas cartas circulares o leyes que han pronunciado el Departamento para que esto suceda.. Entérate:
 Manual de Procedimiento para el Uso del Internet,  Presiona aquí:   http://intraedu.dde.pr/Comunicados%20Oficiales/Manual%20de%20Procedimiento%20para%20el%20Uso%20de%20Internet%20y%20Recursos%20de%20Tecnolog%C3%ADa.pdf

También te puede interesar este enlace sobre  la POLÍTICA PÚBLICA PARA LA ENSEÑANZA DE ESTUDIANTES CON LIMITACIONES LINGÜÍSTICAS EN ESPAÑOL E INMIGRANTES     Politica publica para la Ensenanza de Estudiantes con Limitaciones Lingüísticas en Español e Inmigrantes

Aqui encuentras
La Ley para la Seguridad, Bienestar y Proteccion  de los Menores  Num. 246 de 16 de diciembre de 2011.

PPAA Ponte al dia....

PRUEBAS PUERTORIQUENAS DE APROVECHAMIENTO ACADÉMICO (PPAA)

Aquí encontraras ejercicios para tu preparación en las pruebas Puertorriquenas,, Anímate a realizarlas y reforzar tus  conocimientos.. JUNTOS PODEMOS..ADELANTE.!
http://intraedu.dde.pr/Ejercicios%20PPAA/Forms/AllItems.aspx


Preparate!! Descansa!!! y Asiste!!!  es tu momento.. es nuestro momento...

El resultado sera parte de tu esfuerzo...Éxito!!

Semana de la Bilbioteca 2015

Durante toda  esta semana tuvimos varias y divertidas actividades educativas entre ellas;  La apertura de la Semana con la ENTREGA DE LA PROCLAMA DE LA SEMANA  DE LA BIBLIOTECA y la semana de la Actividad Fisica por el alcalde Interino Sr. Pablo Gonzalez.

También contamos con la Música de un grupo de estudiantes de la Escuela Superior de Guanica; Aurea E Quiles y su maestro el Sr.          

 No podía faltar el toque Humorístico que lo  disfrutamos con el payaso Goory...

La Unidad Canina del Departamento de Corrección  nos visito con una demostración y una charla  Educativa. 

Durante toda  la semana tuvimos la Feria De Aparicio Distriibutor's para  que todos puedan tener un libro en su hogar para el disfrute de la lectura. 

Aprende a Leer....

Motivar en la lectura a los niños

La gran dificultad a la hora de motivar al niño en la lectura reside en la falta de conocimiento, que tienen muchos padres, a la hora de situar a su hijo en este camino. El interés por la lectura puede ser sugerido al niño de una forma sencilla, espontánea y duradera, si tu hijo empieza a tener contacto con los libros desde muy pequeño, antes incluso de aprender a leer.

Si los niños están familiarizados con los libros, según algunas investigaciones, se encontrarán más preparados para tener éxito en los estudios. El acto de leer o simplemente de ojear un libro estimulará la inteligencia, la imaginación y la creatividad de los niños. Empieza hoy mismo a construir ese hábito diario tan enriquecedor para él y haz de tu casa una gran biblioteca. ¡Motiva a tus hijos a que lean!.

Consejos para fomentar la lectura en los niños

1. Predica con el ejemplo. Para empezar, es necesario que tu hijo te vea, siempre que sea posible, con un libro en la mano. Los niños sentirán más interés por leer un libro si ven que este hábito está presente en su entorno. Piensa que a los niños les encantan copiar e imitan como una forma de aprendizaje. Si ellos notan que te gusta leer y que tratas los libros con cuidado y 

2. Fomenta el contacto con el libro. Es necesario estar convencido de que la lectura debe ser empleada como una forma más de diversión y no como una obligación. Los libros no deben ser introducidos en el entorno cotidiano del niño sólo cuando empiece la escuela o esté aprendiendo a leer. El contacto con los libros debe empezar antes.

3. Estimula sus sentidos. Cuando el bebé consiga sentarse firme en el suelo o en la cuna, ofrécele libros para que los maneje. Cómprale cuentos educativos, ¡le encantará!. Existen en el mercado pequeños y curiosos libros hechos con tela, e incluso con material plástico, indicados para el juego a la hora del baño.

Existen también pequeños diccionarios para que tu bebé se vaya familiarizando con las palabras, las letras, relacionándolas poco a poco a la imagen. El secreto a esta edad es hacer que el bebé vea el libro como un juguete más, con el cual podrá aprender, tornarse mayor, descubrir, crear fantasías, y oír muchas historias interesantes y encantadoras. Al principio, trata de dar preferencia a los libros ilustrados, con pocas palabras, y haz que tu hijo lo toque, lo acaricie y lo huela. Existen libros que contienen sonidos, trozos de lana y otros materiales para que los bebés disfruten también con el tacto. ¡Los hay también con olores!

4. Léele en voz alta. Cuando ya sea más mayorcito, lo ideal es leerle en voz alta, siguiendo siempre las historias del libro. Actualmente, muchos libros se venden con CD, una idea genial que encanta a los más pequeños. Dedica un rato todos los días para compartir con tus hijos en brazosel placer de leer un cuento, lejos de las distracciones de la televisión. Empieza con los cuentos tradicionales, clásicos, pero fundamentalmente elige libros que le agraden. Si un libro resulta aburrido, olvídalo y busca otro que sea más interesante.

5. Llévale a la biblioteca. Cuando tu hijo pueda estar quieto en un lugar cerrado, llévale a visitar una biblioteca. Así, el niño tendrá la oportunidad de familiarizarse con los libros, aprendará a manejarlos y estará construyendo una amistad y un lazo con la lectura. Deseará volver muchas veces para elegir el libro que quiera.

6. Regálale libros. Otra forma de estimular el interés del niño por los libros, es convertir un libro en un premio. Cada vez que tengas que premiar a tu hijo por algo importante, regálale un libro sobre su tema preferido.

7. Anímale a participar de la lectura. Cuando termines de leer el cuento, pídele que te cuente lo que pasó con algún personaje, o incluso anima a tu hijo a adivinar lo que pasará al final. Aprovecha para hacer comentarios sobre las situaciones buenas y malas, y compara un fragmento de la historia con sus experiencias, haciéndole preguntas como: "¿qué harías en su lugar?, ¿a qué nos ocurrió lo mismo un día?".

8. Enriquece su biblioteca. Cuando sientas que tu hijo ya se interesa por las historias, se involucra con la trama, se identifica con los personajes, empieza a participar y a imaginar distintos finales, no dejes de sorprenderle con nuevos cuentos. Es recomendable dar continuidad a esta costumbre, abasteciendo siempre vuestra casa con nuevos libros y revistas.

Alba Caraballo. Editora de GuiaInfantil.com

METODO CIENTIFICO

METODO CIENTIFICO

Segun la definición de la Enciclopedia Británica:

 "El método científico es un término colectivo que denota los diferentes procesos que ayudan a construir la ciencia".  Es un método suficientemente exitoso como para que todos los campos lo hayan adoptado.  Este método científico es un proceso creativo de resolución de problemas que consta de las siguientes pasos:

Educación Infantil

Todos sabemos que los niños aprenden desde muy temprana edad, pero no sabemos cuan importante resulta para ellos las personas que impactan esta educación.  Este enlace esta relacionado a este tema.. !Te invito a que lo leas..!!!!http://www.importancia.org/educacion-infantil.php

Curiosidades de la Navidad.....

   tomado de:   http://www.culturizando.com/2011/12/la-navidad-en-10-curiosidades.html 

1. Los Reyes Magos:   La existencia de tres Reyes Magos data del siglo VI d.C. Melchor, que representa a los europeos, ofreció al Niño Dios un presente de oro que atestigua su realeza. Gaspar, representante de los semitas de Asia, cuyo bien más preciado es el incienso, lo ofreció al Niño como símbolo de su divinidad. Y por último, Baltasar, negro y con barba, se identifica con los hijos de Cam, los africanos, que entregan la mirra, en alusión a su futura pasión y resurrección. Los restos de los Reyes Magos estuvieron durante trescientos años en Constantinopla, en lo que antes era Bizancio y ahora Estambul, en Turquía. Luego fueron trasladados a Milán hasta 1162, en que el emperador Barbarroja saqueó Milán y entregó los restos de los Reyes Magos al arzobispo Reinaldo de Dassel, quien decidió que dichos restos fueran trasladados a Colonia, Alemania. Los restos de los tres Reyes Magos descansan en un cofre de oro y plata que pesa unos 350 kg, y se halla en una capilla que hizo construir a tal efecto el emperador Carlomagno en Colonia, Alemania.


2.  Figura de Santa:  Hacia el siglo II un sacerdote cristiano llamado Nicolás abandonó Italia, para difundir en Asia la palabra de Dios. Siendo misionero, fue trasladado a Myra, para ser nombrado obispo. Murió un 6 de diciembre, fue proclamado santo e inspiró la figura de Papá Noel. La figura de Santa Claus, con la estética que ahora conocemos, es una invención estadounidense del siglo XX, si bien se basó en la vida y la leyenda de San Nicolás. Actualmente, se designa al mismo personaje en los distintos países, como Santa Claus, Papá Noel o San Nicolás. Aunque en ciertos lugares el día de San Nicolás se celebra el 6 de diciembre. El nombre Santa Claus es una contracción de Sanctus Nicolaus, y se refiere específicamente a San Nicolás de Bari, quien fuera Obispo de Mira en el S. IV, personaje de una enorme bondad y protector sobretodo de los niños.

3.    Tarjetas de Navidad:   Las tarjetas navideñas fueron inventadas por sir Henry Cole, quien en el año 1843 encargó a un amigo pintor que le dibujara y pintara una escena navideña, que luego mandaría a reproducir en una imprenta, para después escribirle unos breves deseos de felicidad y firmarlas y enviarlas a los amigos y familiares.

4.   El árbol de Navidad decorado se cree que es originario de Alemania y que data del siglo XVII. Según las crónicas, en 1605, un árbol fue decorado para ambientar la Navidad y esta costumbre germana se extendió posteriormente por el resto de Europa y América. El muérdago representa en Navidad una demanda de prosperidad a la divinidad. Y el primer pan dulce se hizo en Milán, por encargo del duque Sforza, quien pidió a sus cocineros una comida especial para Navidad que contenía en su interior frutas secas y pasas de uva, y que decidió bautizar como "panettone".

5.  

NAVIDAD

Los símbolos de la Navidad

 tomado de:  http://www.elalmanaque.com/navidad/simbolos.htm

Recientemente me di a la tarea de buscar el simbolismo que tiene la navidad.  Encontré varias versiones e hice un resumen de ellas que quiero compartir con ustedes.



La estrella de Navidad o de Belén, es mencionada en el libro de  Mateo.  Donde dice que la estrella precedía a los reyes magos hasta que se paro encima del lugar donde estaba el niño Jesús. Ya en la antigüedad se defendía a la estrella como verdadera. El teólogo Orígenes (c. 185-253) decía que estaba próxima a la naturaleza de los cometas. Muchas hipótesis aparecieron para explicar el "milagro de la estrella de Belén", tratándolo como un fenómeno astronómico real. Unas hipótesis apuntan al brillante planeta Venus, pero este planeta ya era conocido en aquellos tiempos, difícilmente pudo ser tomado como algo extraordinario.   Tal vez el redactor del evangelio según Mateo no hizo más que aprovechar, con intención mítica, un suceso cósmico. La explicación mas simple consiste naturalmente en creer que Dios creo una estrella que guiase a los Reyes Magos y una vez cumplida su misión desapareciera tan rápida y misteriosamente como había sido creada. Pero Dios usa muchas veces para sus milagros las causas naturales, y el milagro consiste en que estas se realicen en el momento y lugar justos.

  

Los pesebres vivientes

 

La tradición de los pesebres vivientes fue iniciada por San Francisco de Asís en Italia. Fue más tarde cuando se convirtieron en las famosas figuritas de Belén que hoy conocemos. Por cierto, el típico pesebre que adorna nuestras casas en Navidad está basado en el evangelio apócrifo (no oficial) denominado Pseudo Mateo. La tradición cristiana da por cierta la suposición de que el nacimiento tuvo lugar en alguna de las muchas cuevas calizas que existen en las cercanías de Belén. En concreto, en una cueva que tenía por todo mobiliario un pesebre, es decir, un lugar destinado a que coman los animales.

En este contexto de pobreza, y en pleno invierno, tiene sentido la entrada en escena del buey y la burra, animales útiles para el transporte y que con su aliento calentaron devotamente al niño Jesús. En los primeros pesebres, José aparecía como un hombre joven, fuerte y sin barba. Pero con el tiempo se le hizo envejecer y se le dió un aspecto honrado pero cansino, con poco vigor, para que nadie dudara de la proclamada virginidad de María.

Dia de Gracias...

Semana de la Puertorriguenidad

...De donde surge esta celebración?

 Pues encontré que una  escuela publicó algo interesante que quiero compartir; presiona el enlace..
http://nemesiorcanales2.blogspot.com/2010/11/origenes-de-la-semana-puertorriquena.html  agradecemos  a su maestra bibliotecaria  Sra. Ileana Falcón. por la información.
  Nuestra escuela celebro con alegría la mezcla de tres razas, el ser Puertorrriqueno .

 Los estudiantes de tercer grado mostrando su talento en una bello y emotivo baile.  Bien por  la Srta Sotero, su maestra.

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Noviembre; mes de la Educacion Especial

NOVIEMBRE;  Mes de Educación Especial

Durante el mes de noviembre se realizaron varias actividades en nuestra escuela por motivo de la celebración del Mes de EDUCACIÓN ESPECIAL.  

Club Asistentes de Biblioteca

Nuevos miembros al Club de Asistentes de Biblioteca

Con este nuevo semestre escolar    se consideraran las solicitudes para ingresar al Club de Asistentes de biblioteca de nuestra escuela. recuerden que deben contar con  los requisitos ademas debes tener la recomendación del maestro. La Iniciación se llevará a cabo durante el mes de octubre y para la misma debes contar con el uniforme requerido.